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沂蒙红色文化融入小学校园隐性课程的策略研究

作     者:丁一博 

作者机构:临沂大学教育学院山东临沂276000 

出 版 物:《中国科技经济新闻数据库 教育》 

年 卷 期:2022年第12期

页      面:44-47页

学科分类:03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:沂蒙红色文化 隐性课程 融入策略 

摘      要:本文就沂蒙红色文化融入小学校园隐性课程的策略进行研究。从理论意义、现实意义方面阐述了沂蒙红色文化融入小学校园隐性课程的价值。在此基础上提出了沂蒙红色文化融入小学校园隐性课程的策略,包括学校要打造沂蒙红色文化品牌,创立特色校园;教师要加强自身理论知识与实践相结合;沂蒙红色文化融入小学隐性课程可与小学德育课程相结合;将沂蒙红色文化融入日常师生关系、生生关系,并对以上内容进行阐述。

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