探讨AR技术在中职数控加工实训教学中的应用
作者机构：上海食品科技学校上海201599
出 版 物：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
年 卷 期：2022年第11期
页 面：162-165页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：AR技术又称增强现实技术,是一种可以实现现实世界与虚拟世界重叠构建三维环境的技术,现阶段大范围应用于教育、医疗、军事、工程、娱乐等领域,将AR技术引入到中职数控加工实训教学中是十分必要的,这对于强化学生的专业素养和提高学生专业学习兴趣都可以起到一定的帮助和影响,本篇文章也将目光集中于此,主要讨论了AR技术引入中职数控加工实训教学中的必要性,分析了新阶段数控加工时训教学面临的问题和困境,讨论了如何将AR技术应用于中职数控加工实训教学当中,希望通过本篇文章的探讨和分析可以为相关教师提供更多的参考与借鉴,对中职数控加工实训教学做出有效优化。
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