高校实验室教师绩效的双重灰度模型测评方法

作     者：纪伦 程郅策 徐琳琳 谭忆秋 JI Lun;CHENG Zhice;XU Linlin;TAN Yiqiu

作者机构：哈尔滨工业大学交通科学与工程学院哈尔滨150090 

出 版 物：《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)

年 卷 期：2022年第41卷第11期

页      面：270-276,303页

学科分类：02[经济学] 0202[经济学-应用经济学] 

基　　金：教育部新工科研究与实践项目(E-HTJT20201718)。 

主　　题：绩效测评 实验室教师 灰度模型 双重模型 测评方法 

摘      要：充分考虑高校实验室教师绩效测评的灰色系统特性,合理设计测评方法,可有效激励和引导教师,提高工作积极性,提升实验室工作能力。通过高校实验室教师绩效测评的灰色特征分析,梳理明确了测评分析程序,构建了测评指标体系;建立了客观指标和主观测评数据序列的双重灰度模型。论述了绩效评价特征向量的归一化问题;提出测评数据“模糊-实数化处理方法;分析特征数据序列的参照关联系数,进行测评排序,结合示例进行了绩效分析与方法对比。与一般测评结果对比,该方法能够显著提高高校实验室教师绩效考核的科学性和可操作性,可为高校人事管理和考核评价提供参考。