學官進卷與熙豐興學 ——圍繞張耒、華鎮的考察
Essays Presented before“the Examination for Preceptors Selection”(享官進卷)and the Establishing of Schools during the Eras of Xining and Yuanfeng in Northern Song Dynasty-CaseStudiesFocusingonZhang Leiand Hua Zhen作者机构：浙江大學文學院
出 版 物：《中华文史论丛》 (Journal of Chinese Literature and History)
年 卷 期：2022年第4期
页 面：287-316,408,409页
核心收录：
学科分类：03[法学] 0302[法学-政治学] 060204[历史学-中国古代史] 06[历史学] 0602[历史学-中国史]
基 金：中國博士俊科學基金會第71批面上资助“王安石學校改革舆北宋中俊期士大夫研究”(2022M712810)段性成果。
摘 要：熙豐變法後學官考試制度逐步完善,上呈進卷成爲當時熱門的求試途徑.北宋學官進卷初無定則,在元豐試法頒布之後,應試者以策論進卷.學官進卷的寫作受到新舊黨爭的深刻影響,現存張耒、華鎮的進卷分别作於元豐、元祐之末,正可以反映當時黨爭激烈的真實情態.張耒、華鎮分屬舊、新兩黨,可他們卻在進卷中不約而同地使用追復三代先王的政教話語,表達了支持新黨的政見.其中,張耒對三代之治的歌頌是迫於時代政治氣氛的曲筆,而華鎮在紹述前夜的自我剖白則與他曾受熙豐官學培養的經歷有密切關係.二人學官進卷的寫作反映出熙豐學校體制的運行對士大夫社會文化産生了强有力的形塑作用,也標志着王安石一道德而同風俗的造士理想得到實踐.
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