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促进减量提质的初中物理习题教学策略

作     者:李莎 

作者机构:北京市第一零一中学北京100095 

出 版 物:《中学物理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Physics)

年 卷 期:2022年第35期

页      面:1-3页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:初中物理 习题教学 一题多解 

摘      要:基于初中物理习题教学的重要性,结合案例探讨了促进减量提质的初中物理习题教学策略。

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