线上线下混合的STP教学模式在制药工程专业课中的应用
作者机构：蚌埠医学院安徽蚌埠233030
出 版 物：《长春师范大学学报》 (Journal of Changchun Normal University)
年 卷 期：2023年第42卷第2期
页 面：154-159页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：安徽省高等学校省级质量工程虚拟仿真实验教学项目“制药工程专业药物制剂虚拟仿真实验教学项目”(2018xfsyxm072) 安徽省高等学校省级质量工程教学研究重大项目“协同育人模式下制药工程专业毕业设计实践体系质量监控研究”(2020jyxm1171) 安徽省高等学校省级质量工程课程思政示范课程项目“药品生产质量管理工程”(2020szsfkc0614) 蚌埠医学院校级教学质量工程教学研究重点项目“‘互联网+教育’趋势下制药工程专业课‘个体差异化’TPS混合教学模式研究”(2020jyxm04) 安徽省高等学校省级质量工程线上课程项目“制药工艺学”(2020mooc308)
摘 要：针对当前制药工程专业的教学现状,充分发挥“互联网+教育优势,基于“以生为本的教育理念,探索并应用了线下线上相结合的STP教学模式。制作具备“两性一度的“专业金课,有机结合线上教学和课堂教学,融合模拟仿真实训与社会实践活动,从而提高学生学习的积极性,提升专业课的教学质量。
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