家校社协同育人机制研究综述
作者机构：广西民族大学管理学院
出 版 物：《教学月刊（中学版）（教学管理）》
年 卷 期：2023年第1期
页 面：116-124页
学科分类：12[管理学] 1205[管理学-图书情报与档案管理] 04[教育学]
摘 要：国内外学者对家校社协同育人机制已进行了广泛研究,相较而言,国外的相关研究起步较早。近些年,我国对家校社协同育人机制的研究也得到快速发展。综观国内外相关主要文献可以发现,研究者主要在建立革新和调整体制、工作机制、法律规范,明确家校社共育的权责边界,建立健全有效的网络沟通平台,建立健全家庭委员会机制,加强三方协作等方面对促进家校社协同育人提出了建议。
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