微课在信息技术课堂的应用探究
作者机构:诏安县第三实验小学福建
出 版 物:《小学科学》 (Science)
年 卷 期:2023年第1期
页 面:121-123页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:随着互联网技术的发展,微课这种教学方式逐渐应用到各学科的教学环节中,为教学方式的创新提供了方向,同时深受小学生的喜爱。信息技术在小学生的课程安排中并不是重点科目,但随着信息技术的使用越来越广泛,以及当前疫情背景下网课形式的兴起,掌握一定的信息技术对于学生的学习和生活有很大的帮助。本文对微课教学形式应用价值进行探究,提出基于微课的小学信息技术教学的方法策略。