高校档案育人功能的实现路径探析

作     者：宁燕子 Ning Yanzi

作者机构：辽宁师范大学档案馆(校史馆) 

出 版 物：《兰台世界》 (Lantai World)

年 卷 期：2023年第1期

页      面：115-119页

学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120503[管理学-档案学] 

基　　金：辽宁省档案局科技项目“新媒体技术在高校档案文化育人功能实现中的应用研究”(2020-X-25) 辽宁省社会科学规划基金项目“基于移动智能终端的档案信息资源发布研究”(L14DTQ010) 

主　　题：高校档案 档案育人 路径探析 

摘      要：高校档案资源的丰富性、服务面向的广泛性、工作特色与优势以及所处的教育环境,注定了高校档案部门必须承担起育人的使命。探析高校档案育人的路径对提升高校档案育人的质效具有重要意义。采用文献调查法、网络调查法、案例分析法对高校档案育人的内涵、必要性、可行性、目标进行梳理分析,得出高校档案部门要围绕立德树人的根本任务,通过实践育人、服务育人、文化育人、知识育人、科研育人等途径,采用教育实践、勤工助学、工作体验、举办展览、开展讲座、合作科研、特色活动等模式推进育人工作,开展育人活动,实现提高政治素质坚定理想信念,培养家国情怀、强化使命担当,树立法治思维、提升规则意识,提升审美品位、提高信息素养的育人目标。