线上学习调查研究——以茅台学院为例
Investigation and Research on Online Learning during Epidemic Prevention and Control:Case Study of Moutai Institute作者机构:茅台学院贵州仁怀564507
出 版 物:《云南化工》 (Yunnan Chemical Technology)
年 卷 期:2023年第50卷第1期
页 面:99-103页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:茅台学院“新冠肺炎疫情的应对、治理及影响”研究专项课题(课题名称:新冠疫情背景下贵州地区高校线上教学的挑战与创新探索研究 编号:Myxgz105 主持人:陶雪)
摘 要:近两年,受疫情的影响,学校教学方式发生巨大变化和重大影响。相比传统的线下教学,线上学习在学习平台、学习模式、学习质量保证等方面有很大不同。基于高校学生线上学习的学习平台、教师教学模式、学生学习适应性、线上教学受欢迎程度、师生线上课堂互动、学生线上出勤、线上听课情况、线上教学存在的问题等,对茅台学院学生在疫情背景下的线上学习进行深入研究,通过数据统计、调查研究、文献分析等方法探究学生线上学习的现状、教学质量保障存在的问题及解决对策,以期为今后学校线上教学提供参考和借鉴,保证线上学习的质量。