适老教学空间室内物理环境营造
作者机构：重庆开放大学重庆工商职业学院重庆400000 兰州理工大学设计艺术学院甘肃兰州730050
出 版 物：《包装世界》 (Packaging World)
年 卷 期：2022年第9期
页 面：94-96页
摘 要：针对老年人生理、心理、行为需求,以如火如荼的老年教育机构为切入点,通过对教学空间室内色彩、采光、声音及陈设布置的探究,探索出适老化教学空间室内物理环境营造路径,梳理教学空间室内物理环境营造的人文关怀性、安全便捷性、休闲娱乐性和渗透体验性的营造理念。提高老年教学空间室内环境品质,增强教学空间室内老年人的舒适度及健康保障,从生理健康和心理健康两方面满足老年人对教学空间环境的需求。
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