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初中英语听力教学活动探索与实践

作     者:杨育利 

作者机构:芒市教育科学研究中心 

出 版 物:《课程教材教学研究:中教研究》 

年 卷 期:2022年第11期

页      面:57-59页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:初中英语听力教学 

摘      要:英语课程承担着培养学生基本英语素养和发展学生思维能力的任务,即学生通过英语课程掌握基本的英语语言知识,发展基本的英语听、说、读、写技能,初步形成用英语与他人交流的能力,进一步促进思维能力的发展,为今后继续学习英语和用英语学习其他相关知识奠定基础。听力是语言学习的四项基本技能之一,是人们进行语言交际的重要手段,是输入,是学习、吸收语言的重要途径。听力是英语教学的重要内容,是英语能力及素质的综合反映。听力是英语交际能力中不可分割的重要组成部分.

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