基于微信的非英语专业大学生英语听说学习诉求的调查研究
The Survey Research on the Current Situation and the WeChat Requirements of the English Audio-visual Teaching作者机构：信阳师范学院课程与教学改革研究所河南信阳464000
出 版 物：《外语电化教学》 (Technology Enhanced Foreign Language Education)
年 卷 期：2014年第5期
页 面：34-39页
核心收录：
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金：国家社科基金规划项目:手机媒体对青少年心理健康的影响及引导机制研究(编号:14CSH040) 河南省课程与教学改革研究所课题:活动理论下基于智能终端的大学英语混合式学习研究(编号:2013-kgs-02)
摘 要：研究显示,目前大学英语教学中学生的口语表达和听力理解能力得不到训练,听说能力较差,大学生普遍认为很有必要提高听说能力。微信是一款快速发送文字、照片、视频、支持多人语音对讲的即时通讯软件,被当今大学生广泛使用。大学生非常渴望基于智能终端的听说学习活动的开展。微信及公众平台很适合开展大学生听说学习活动,微信应用于大学英语视听说教学中具有积极意义。
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