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课文辅助系统在历史教学中的应用研究

作     者：杨晓莉 

作者机构：江苏省南通市如东县新区初级中学 

出 版 物：《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)

年 卷 期：2022年第32期

页      面：71-73页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：课文辅助系统 历史教学 初中历史 

摘      要：在初中历史教学中,教师要积极运用课文辅助系统提升教学效果。在运用课文辅助系统的过程中,教师要注意聚焦课程目标,采用适度拓展深化的方式,结合课堂生成情况灵活选择辅助资源,逐步培养学生的实证意识和时空观念,将课文辅助系统和历史核心素养培养结合在一起,提升历史教学的有效性。

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