案例教学法在财会类专业教学中的应用探究
The Application of Case TeachingMethod in Finance Accounting Course作者机构:哈尔滨师范大学经济与管理学院黑龙江哈尔滨150025 哈尔滨师范大学教育科学学院黑龙江哈尔滨150025 东北农业大学国际文化教育学院黑龙江哈尔滨150006
出 版 物:《继续教育研究》 (Continuing Education Research)
年 卷 期:2023年第3期
页 面:125-130页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金:2021年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目“基于置信专业活动的案例教学法在会计学专业课程中的实践模式研究”(编号:SJGY20210463)
摘 要:人才兴则国家兴,人才是第一资源。经济人才事关我国经济发展大局,高校对培养人才有义不容辞的责任。在财经类专业的教学中应用案例教学法,可以增强学生的学习兴趣,提高学生的学习效率,有利于创设情境,将学生的所学知识应用于实践。案例教学法运用开放互动式的教学方法,以启发式教学和自我引导学习为主,通过对教学案例的分析讨论,培养学生分析和解决问题的能力。这种教学法对财经专业人才的培养意义重大,基于对黑龙江省某高校会计学专业学生的问卷调查,立足实际教学情境,发现教学过程中存在的问题,并提出相关解决对策。