咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >略论“双新”背景下高中历史学考两轮次复习 收藏

略论“双新”背景下高中历史学考两轮次复习

作     者:储天虎 

作者机构:浙江省安吉高级中学 

出 版 物:《教学考试》 

年 卷 期:2023年第8期

页      面:71-74页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:历史复习 新课程 新教材 循序渐进 学考 考试复习 双新 中考 

摘      要:考试复习,即为了在考试中考出更好的成绩而开展的教学活动。从这个意义上讲,有几个问题需明确:一是考什么,二是怎么考,三是通过什么样的复习方式才能让学生考得更好:简言之,就是要“以考定教。笔者拟结合自身教学实践,对在学考历史复习方面的想法和做法略加阐述,敬请同仁斧正。“新课程“新教材实施以来,今日学考与往日相比,完全不可同日而语。那么,怎样搞好“双新背景下的历史学考复习工作呢?笔者认为,将学考历史复习分两个轮次,时间安排长短不一,内容侧重各有不同,稳扎稳打、循序渐进地完成学考备战,效果会更好。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分