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线上教学模式探析

作者：宋文慧

作者机构：双辽市教师进修学校

出版物：《吉林教育》 (Jilin Education)

年卷期：2023年第3期

页面：25-27页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]

主　　题：疫情防控线上教学模式改进路径

摘要：随着新冠疫情的持续蔓延,全国各地学校纷纷开启了线上教学模式。在具体实施中,仍存在着课程设计不够科学合理、线上教学质量监控不够全面、线上与线下教学模式尚未实现有效衔接等问题。探索解决问题的有效策略,提高线上教学质量,这是一个重要的研究课题。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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