基于全过程量化及全环节优化的教学方法在高频电路课程中的应用
Application of teaching method based on whole process quantification and all elements optimization in high frequency circuit course作者机构：昆明理工大学城市学院昆明650000 昆明理工大学信息工程与自动化学院昆明650000 昆明理工大学计算机技术应用重点实验室昆明650000
出 版 物：《沈阳师范大学学报（自然科学版）》 (Journal of Shenyang Normal University:Natural Science Edition)
年 卷 期：2022年第40卷第5期
页 面：442-445页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：云南省科技厅基础研究计划重点项目(202101BE070001-008)
摘 要：通过高频电路课程授课的具体实践,在对该课程的教学重点与难点进行深入分析的基础上,提出教学全过程量化考核及教学内容、模式全环节优化的教学方法。为了使该课程适应高等职业本科教育偏重工程实践的教学需要,针对课程公式较多、内容复杂、理论深奥难懂等特点,提出在教学内容上应加强学生对实际应用实例的学习,在教学模式上应采用雨课堂等方式加强教学过程中与学生的互动等。针对课程的考核方法,在进行文献调研的基础上,提出了一系列具体的改革措施。教学实践证明,该课程的教学改革有效地调动了学生学习的积极性,提升了学生主动分析与解决实际工程问题的意识和能力,达到了全面提升通信工程专业高频电路课程教学质量的目的。
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