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法国:推动职业高中结构化改革

作     者:赵星妮 

作者机构:上海师范大学国际与比较教育研究院 

出 版 物:《人民教育》 (People's Education)

年 卷 期:2022年第22期

页      面:33-33页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

摘      要:2022年10月21日,法国教育部发布《让我们一起建设明天的职业高中》文件,同时成立职业高中改革工作小组以推动职业高中的系统化改革。这一改革是法国为了让职业教育成为更多就读于职业高中的青年获得成功的信号。法国约有三分之一的学生接受职业教育,但在受教育过程中,学生也经历不同程度的困境。职业高中改革工作小组的工作重点分别是:如何减少辍学人数?

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