大学生中文独体字知觉加工效应
Perceptual Processing Effect of the Chinese Single Character for College Students作者机构：红河学院教师教育学院云南蒙自661199 红河学院数学与统计学院云南蒙自661199
出 版 物：《心理发展与教育》 (Psychological Development and Education)
年 卷 期：2023年第39卷第5期
页 面：617-624页
核心收录：
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
基 金：国家自然科学基金地区项目(72061012) 云南省哲学社会科学规划教育学项目(AC21015) 中国博士后科学基金第63批面上一等资助项目(2018M631108) 云南省哲学社会科学研究基地课题(JD2017YB04)
摘 要：采用Navon型复合刺激识别任务,考察中文独体字知觉加工的优先效应。结果表明:构形关系上独体字识别有笔画数效应,呈局部优先性,受练习、认知组块影响。定向关系中复合独体字识别呈整体优先性,慢于单体字和复合图的识别,不受笔画、局部性质影响,当局部构件有独立语义或构形意义时,优先效应反转,局部优先性增强。结论认为局部与整体构形优先关系,局部意义负载影响视知觉加工模式,独体字识别由局部和整体加工合力完成。
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