我国高校交叉学科管理制度体系构建:生成逻辑、功能界定与维度设计
Construction of interdisciplinary management system in Chinese universities:generative logic,functional definition and dimensional design作者机构:山东师范大学公共管理学院山东济南250014
出 版 物:《高校教育管理》 (Journal of Higher Education Management)
年 卷 期:2023年第17卷第1期
页 面:22-34页
核心收录:
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:高校 交叉学科 管理制度体系 生成逻辑 功能界定 维度构建
摘 要:交叉学科的高质量发展有赖于建设一套科学合理的管理制度体系。我国高校交叉学科管理制度体系生成于学科发展规律和知识生态演化的知识逻辑、社会经济发展和问题解决的需求逻辑以及高校职能履行和价值发挥的应然逻辑,以构建学科制度文化、明确学科建设需求、理顺治理主体关系为制度的核心功能和根本目标。基于交叉学科管理制度的生成逻辑及核心功能,本研究尝试通过理论推导初步设定制度体系的三个基本内容维度和十二项核心制度组成要素,并从学科文化、学科建设和学科结构三个方面提出实践方面的相关要求,以期为更好地推动我国高校交叉学科的快速发展提供一定的理论借鉴。