作 者:顾秋露
作者机构:江苏省南通市如皋市搬经镇搬经小学
出 版 物:《基础教育论坛》 (Foundamental Education Forum)
年 卷 期:2022年第36期
页 面:61-62页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:小学 阅读 自主性阅读能力
摘 要:培养学生的自主阅读能力需要从营造愉快轻松的阅读教学氛围开始,让学生从阅读活动中感到愉悦,实现以兴趣为导向,从阅读向悦读的转变。本文主要从如何培养学生的语文阅读兴趣出发,探究通过问题引导来激发和调动学生的阅读兴趣,帮助小学生养成语文自主性阅读习惯的教学措施。