当代西方主要发达国家学校德育的历史轨迹及发展趋向
Histroy and Trend of School Moral Education in western Developed Countries作者机构：佛山科学技术学院学生工作部
出 版 物：《全球教育展望》 (Global Education)
年 卷 期：2004年第33卷第8期
页 面：24-27页
核心收录：
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：西方发达国家 学校德育 历史轨迹 教育理论研究 道德灌输 教育方法
摘 要：二战后,当代西方主要发达国家的学校德育,在发展过程中经历了一个由兴盛到衰落再回归复兴的过程。这一过程的产生,有其深刻的社会原因,有许多成功的经验,也存在许多问题。考察当代西方主要发达国家学校德育的历史轨迹及主要特点,探究其发展的趋向,对于进一步认识学校德育的规律性,促进我国新时期学校德育改革,建立新型的德育体系,有重要的借鉴意义。
维普期刊数据库
同方期刊数据库