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学科制度视阈下国家安全学学科建设路径探析

On the Approach to Establishing National Security Studies as an Academic Discipline under the Perspective of the Disciplinary System

作     者:梁怀新 LIANG Huaixin

作者机构:对外经济贸易大学国际关系学院 

出 版 物:《国家安全论坛》 (National Security Forum)

年 卷 期:2022年第1卷第3期

页      面:3-12,96页

学科分类:030606[法学-公安情报学] 03[法学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 0306[法学-公安学] 

主  题:学科制度 国家安全学 知识生产 社会认同 战略牵引 

摘      要:学科制度是理解国家安全学学科建设路径的重要视角。新时代中国新设交叉学科门类,大力推进交叉学科发展,这是实现学科制度“刚柔并济的重要实践。当前,在推动交叉学科建设过程中,可基于“三桅帆船模型来进一步分析中央政府、教育行政部门、学术界以及社会大众等多元主体的独特作用及其合力发挥。运用“三桅帆船模型回顾国家安全学学科制度的建设路径,可以发现其大体历经了前学科化、学科战略形成以及学科化实施三个阶段,学术界、中央政府层面以及教育行政部门分别起着主要推动作用。未来,在国家安全学学科制度发展的深化探索阶段,还需在细化学科制度体系、加强交叉研究、增强社会认同以及形成合力等方面进一步深入探索。

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