初中英语词汇推理策略及其教学意义
作者机构：南通大学
出 版 物：《新智慧》
年 卷 期：2022年第30期
页 面：100-101页
主 题：教学意义 学生阅读能力 推理策略 初中英语词汇 词汇推理 心理过程 新课标 中学生英语阅读
摘 要：词汇是影响阅读的关键,但是学生在阅读中不可能认识每一个单词,面对生词学生往往束手无策,因此,词汇推理策略的教学就尤为重要。新课标对中学生英语阅读提出了更高的要求,教师应引导学生使用词汇推理策略,提高学生阅读能力。一、词汇推理的定义学生在阅读过程中不可避免地会碰到生词,而词汇推理策略可以巧妙地化解这些阅读过程中的“拦路虎。词汇推理是指学生在阅读过程中遇到生词时,对生词的含义进行猜测,这是一个动态的、复杂的心理过程。
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