受众的媒介信息处理能力--中国公众媒介素养状况调查报告之一
作者机构：复旦大学新闻学院 复旦大学信息与传播研究中心
出 版 物：《新闻记者》 (Shanghai Journalism Review)
年 卷 期：2008年第4期
页 面：60-63页
核心收录：
学科分类：050302[文学-传播学] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学]
基 金：教育部重大攻关项目“媒介素质教育理论与实践研究”(批准号:04JZD00038)的成果
主 题：公众媒介素养 中国大陆 信息处理能力 状况调查 媒介素养教育 受众 欧美发达国家 素质教育理论
摘 要：自英国文学批评家列维斯和汤普生1933年提出媒介素养概念以来，媒介素养教育已经在欧美发达国家得到了迅速的发展．近年来在中国大陆也越来越引起学界关注。但是，要开展科学、有效的媒介素养教育．必须首先对目前中国公众的媒介素养状况加以全面、客观的了解。为此，复旦大学教育部哲学社科重大攻关项目“媒介素质教育理论与实践研究课题组，
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