多维心理僵化量表中文版在大学生群体的信效度检验

作     者：方双虎 黄明杰 FANG Shuang-hu;HUANG Ming-jie

作者机构：安徽师范大学教育科学学院芜湖241000 

出 版 物：《中国临床心理学杂志》 (Chinese Journal of Clinical Psychology)

年 卷 期：2022年第30卷第6期

页      面：1367-1370,1375页

核心收录：

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040203[教育学-应用心理学] 04[教育学] 

基　　金：安徽省哲学社会科学规划重点项目(AHSKZ2020D37)成果 

主　　题：接纳承诺疗法 心理僵化 信度 效度 大学生 

摘      要：目的:检验多维心理僵化量表中文版在大学生中的信效度。方法:在大学生群体中收集有效数据1666份,其中1316人同时完成多维心理僵化量表中文版以及生活满意度量表(SWLS)、抑郁-焦虑-压力量表(DASS-21)、接纳与行动问卷第二版(AAQ-Ⅱ)和认知融合问卷(CFQ-F),350人只填写多维心理僵化量表,并随机选取170人进行三周后重测。结果:探索性因子分析提取6个因子,共30条目;验证性因子分析表明,6因子结构拟合良好(χ^(2)=973.67,df=379,CFI=0.93,TLI=0.93,RMSEA=0.04,SRMR=0.05)。心理僵化各维度与生活满意度显著负相关(r=-0.19~-0.35),与负性情绪显著正相关(r=0.11~-0.57),与经验回避(r=0.12~0.48)、认知融合(r=0.11~0.59)显著正相关。多维心理僵化量表中文版及各维度(脱离当下、经验回避、认知融合、概念化自我、价值不清和行动受限)的内部一致性Cronbachα系数分别为0.91、0.76、0.74、0.82、0.71、0.71和0.85,重测信度(ICC)分别为0.74、0.76、0.67、0.71、0.62、0.65和0.69。结论:多维心理僵化量表中文版在大学生中具有良好的信效度。