认知隐喻理论及其批评与发展述评
Review of the Cognitive Metaphor Theory and Its Criticism and Development作者机构:安徽工程大学外国语学院安徽芜湖241000
出 版 物:《安徽工业大学学报(社会科学版)》 (Journal of Anhui University of Technology:Social Sciences)
年 卷 期:2015年第32卷第1期
页 面:85-89页
学科分类:120301[管理学-农业经济管理] 12[管理学] 1203[管理学-农林经济管理]
基 金:安徽省教育厅人文社会科学研究重点项目(SK2013A026) 安徽省大学生创新创业训练项目(AH20130363174)
摘 要:Lakoff和Johnson合著的《我们藉以生活的隐喻》提出了认知隐喻理论,将隐喻研究从语言层面提升到了思维层面。认知隐喻理论逐渐发展成为认知语言学研究的一大焦点,但在隐喻概念、隐喻工作机制、隐喻与文化的关系、隐喻研究方法论等方面存在问题,从而招致批评与争论。Lakoff、Johnson及其支持者一方面提出反批评,另一方面则提出对策,进一步对理论体系进行完善。在过去的三十年里,认知隐喻理论在批评中发展成长,研究层逐步形成了语言——思维——文化——身体——大脑的发展路径。