和学生一起接受《爱的教育》
作者机构:安徽五河
出 版 物:《教育文汇》 (Perspectives on Education)
年 卷 期:2010年第3期
页 面:48-49页
学科分类:040103[教育学-教育史] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:《爱的教育》 学生 华东师范大学 核心竞争力 亚米契斯 著名作家 名著阅读 力量源泉
摘 要:华东师范大学教育学博士生李福春在《名著阅读滋养教师核心竞争力》一文中这样评说意大利著名作家亚米契斯《爱的教育》:书中的主人公安利柯是四年级的学生,本书写的是他在一个学年9个月里的生活。全书共有一百篇文章,故事以月份为章节,以日记形式出现,各自独立成篇,而又有内在的关联。字里行间充满了亲子之爱、师生之情、朋友之意、对社会的同情心、对国家与民族的爱,让人感受到被“爱包围的深厚、浓郁的情感力量源泉。