基于学生为本视角的中职学校班级管理策略研究
Research on Class Management Strategy of Secondary Vocational School Based on Student oriented Perspective作者机构：青岛西海岸新区高级职业技术学校
出 版 物：《中国多媒体与网络教学学报(中旬刊)》 (China Journal of Multimedia & Network Teaching)
年 卷 期：2022年第11期
页 面：131-134页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：教育部“十四五”教育科研规划全国重点课题:“中职学校班级管理策略研究”(项目编号:JKY202111085)
摘 要：面对现阶段中职学生缺乏责任感、创新意识、职业素养相对较低的现实问题，中职学校教育管理的班级管理对实现教育素质管理发挥着促进作用，因此在以生为本的视角下分析和研究中职班级管理模式十分必要。为更好地适应社会人才发展需要，为中职学校班级管理营造学生自主性、主动性、创造性的良好氛围，“以生为本的理念视角是新时代中职教育必然趋势和正确选择。
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