教育现代化背景下农村留守儿童家校共育研究
Research on home-school co-education for rural left-behind children under the background of educational modernization作者机构：甘肃省甘南藏族自治州临潭县新城镇西街小学
出 版 物：《当代家庭教育》
年 卷 期：2022年第27期
页 面：45-48页
学科分类：04[教育学]
摘 要：在乡村振兴政策的推动下,农村留守儿童问题也成了现代教育中的重要问题,在一定程度上阻碍了农村教育的发展。而在教育现代化的支持下,农村学校也积极开展了家校共育模式,本文通过对家校共育的深入研究,明确了对农村留守儿童开展家校共育的重要意义,并且提出了具体的教学策略。希望能为农村留守儿童提供良好的教育环境,同时拉近学生和家长之间的距离,让家长意识到家庭教育在留守儿童健康成长中的重要意义,促进学生全面发展。
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