创新高职生心理健康教育路径的实践与探索
作者机构:兰州现代职业学院
出 版 物:《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)
年 卷 期:2022年第44期
页 面:168-171页
学科分类:0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位)] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要:社会竞争日趋激烈,职业生涯、家庭经济状况、个人学习能力等都会对高职学生产生一定的心理压力。如何做好高职学生的心理健康教育,是当前高等职业院校思想政治工作的一个重要课题。高等职业院校要充分认识心理健康教育的作用,对其进行综合分析,找出原因,针对性地进行心理健康教育。从高等职业院校学生就业、学习、生活等方面对高职生的心理问题进行了研究,并以此为基础,对高等职业院校学生的心理健康教育实施策略进行了改革。