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少年儿童右脑智力开发理论与实践意义

作者：宋丽波

出版物：《教育艺术》 (Education Art)

年卷期：1995年第5期

页面：34-35页

学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]

主　　题：理论与实践意义智力开发少年儿童开宇宙人体科学钱学森科学仪器认识世界外化自然无为

摘要：“人有没有潜力,有多大的潜力?我认为这的确是个核心问题,这是国家的大问题,……我们要在世界上立国,站得住,一定要在智力的开发上领先,有这样一种说法:“21世纪就是智力战。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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