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湖湘传统音乐文化资源融入高职美育教育的意义探究

作     者:杨卓 熊翌琴 

作者机构:湖南艺术职业学院 

出 版 物:《艺术评鉴》 (ART EVALUATION)

年 卷 期:2022年第22期

页      面:101-104页

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 

基  金:湖南省职业院校教育教学改革研究项目研究成果 项目名称:湖湘传统音乐文化资源融入高职美育教育的实践研究 项目编号:ZJGB2021203 

主  题:湖湘 传统音乐文化资源 美育教育 

摘      要:教育既是促进人的全面发展、提升社会文明程度、增强全民族创造活力的唯一出路,又是立德树人的根本任务。在贯彻落实立德树人根本任务中,美育发挥着提高学生审美和人文素养的重要作用。本文试从湖湘传统戏曲、民歌、红色主题音乐等多个角度分析湖湘传统音乐文化现状,探索湖湘传统音乐文化资源融入高职美育教育的思路与意义。

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