提交后更改预先制订的统计分析计划 这些计划是研究完整性的基础,但不是不可改变的

作     者：Islam Nazrul Cole Tim J Ross Joseph S Feeney Timothy Loder Elizabeth 吴俣(译) 刘民(校) 

作者机构：The BMJ Faculty of MedicineUniversity of SouthamptonSouthamptonUK UCL Great Ormond Street Institute of Child HealthUniversity College LondonLondonUK Yale School of MedicineYale UniversityNew HavenCTUSA Gillings School of Global Public HealthUniversity of North Carolina-Chapel HillChapel HillNCUSA Department of NeurologyBrigham and Women′s HospitalHarvard Medical SchoolBostonMA 北京大学公共卫生学院流行病学与卫生统计学系 

出 版 物：《英国医学杂志中文版》 (The BMJ Chinese Edition)

年 卷 期：2022年第25卷第12期

页      面：685-686页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：积累知识 审查结果 人类福祉 可重复性 循证政策 知识传播 科学研究 透明度 

摘      要：透明度和可重复性是证据生成和研究知识传播的两个基本原则1-2。研究人员提出问题,挑战结论,复制结果并仔细审查结果——这就是我们积累知识并帮助制订循证政策的方式。如果科学研究要作为能够对人类福祉产生重大影响的政策基础,科学的完整性、可靠性、可重复性和透明度至关重要3。