列宁与邓小平社会主义精神文明建设思想之比较

作     者：居继清 周青鹏 

作者机构：黄冈师专社科部黄州436100 

出 版 物：《江汉论坛》 (Jianghan Tribune)

年 卷 期：1997年第2期

页      面：13-15页

核心收录：

学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主　　题：建设社会主义精神文明 精神文明建设理论 精神文明建设思想 邓小平社会主义 列宁 文化建设 社会主义现代化建设 共产主义思想教育 物质文明建设 知识分子 

摘      要：社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是社会主义优越性的表现。列宁和邓小平都非常重视社会主义精神文明建设。曾在新经济政策时期，列宁在强调经济发展的同时，就特别重视精神文明建设。邓小平在十一届三中全会以后，就如何加强精神文明建设提出了许多新思路、新观点，在许多方面丰富和发展了列宁的思想。学习列宁和邓小平著作中一系列精辟的论述，对于我们进行社会主义精神文明建设有着极重要的意义。十月革命胜利后，列宁为迅速改变俄国经济文化比较落后的状况，把俄国建设成一个高度文明的社会主义国家，精辟地论述了社会主义精神文明建设问题。集中表现在：第一，关于社会主义精神文明建设的重大意义。首先，社会主义精神文明建设是巩固无产阶级专政和社会主义制度的精神支柱。列宁指出：“无产阶级如果没有锻炼出高度的觉悟，严格的纪律及资产阶级斗争的无限忠诚……那就谈不到无产阶级专政。①其次，高度的社会主义精神文明是向共产主义过渡的重要精神条件。共产主义需要的是“全面发展的，受到全面训练的人，即会做一切工作的人。③第二，关于加强社会主义精神文明建设的基本原则。列宁认为，必须以马克思主义为指导。否则精神文明建设就会偏离正确的方向；必须批判地继承历史文化遗...