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成都市磨子桥小学、簇桥小学、武侯实验中学附属小学、马家河小学——四校联动打破校际壁垒,聚焦课堂共抒教育情怀

作     者:杨仁兵 

作者机构:成都市马家河小学 

出 版 物:《四川教育》 

年 卷 期:2022年第33期

页      面:F0002-F0002,F0003,F0004页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:附属小学 教育情怀 教师专业发展 共同成长 优质学校 聚焦课堂 薄弱学校 实践智慧 

摘      要:如何实现区域学校的协同发展、共同成长,让优质学校更优质,让薄弱学校变优质?如何搭建教师专业发展的舞台,引导教师在共研共学中生成实践智慧?成都市磨子桥小学、成都市簇桥小学、成都市武侯实验中学附属小学、马家河小学的做法是,四校结成联盟,实现四校联动,打破校际壁垒,聚焦课堂,真研真学,共抒教育情怀。

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