语文教材插图:拓宽教学路径的重要资源
作者机构：江苏省东海县初级中学222300 江苏省东海县教育局教研室222300
出 版 物：《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)
年 卷 期：2022年第11期
页 面：25-28页
学科分类：04[教育学]
摘 要：教材中的插图是重要的教学资源,体现了重要的视觉文化。利用教材插图来拓宽教学路径,可以拓宽认知范围,彰显知识维度;拓宽思维渠道,提升思维品质;拓宽审美视野,涵养审美情操。在教学过程中,最重要的是让学生主动参与,让学生通过联想和想象等心理活动在头脑中建立一个“可视化空间,从而提升文本解读能力。
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