中职财会教学如何有效培养学生创新思维
作者机构：福建商贸学校
出 版 物：《新课程》 (New Curriculum)
年 卷 期：2022年第39期
页 面：209-211页
学科分类：120201[管理学-会计学] 12[管理学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 1202[管理学-工商管理] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：培养学生的创新思维能力历来都是教育的重点任务，中职教育也同样需要注重学生创新思维能力的培养，并且根据学生的实际学习情况加大培养力度，使其充分发挥自身的创新创造能力，运用掌握的理论知识更好地适应岗位工作以及未来工作环境的变化。但是现阶段中职财会教学中存在学生学习态度不积极、兴趣弱化、教学模式单一等问题，需要教师对现有的教学方式作出改变，通过多元化的教学举措加快对学生创新思维的培养进程。主要以中职财会教学为重点展开论述，从几个方面深入说明培养学生创新思维的具体措施，力求为中职财会教育提供可参考的观点。
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