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美国肯特州立大学世界音乐公选课多元化教学特点解析

作     者:柯黎 

作者机构:江西师范大学音乐学院南昌330027 

出 版 物:《当代音乐》 (Modern Music)

年 卷 期:2022年第11期

页      面:11-16页

学科分类:13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 

基  金:江西省普通本科高校中青年教师发展计划访问学者专项资金资助 

主  题:肯特州立大学 音乐公选课 多元化教学 

摘      要:肯特州立大学世界音乐公选课程分为亚洲、非洲及加勒比等地区的音乐与舞蹈文化类型,其实践类课程则向全校任何专业学生开设,旨在通过课堂乐器的演奏或奏唱技巧的传授,以及每学期的“世界音乐合奏音乐会的形式实施教学。其教学形式百般、教学内容丰富、教学对象多样等多元化教学特点给当前我国高校音乐公选课程的教学实施以有益的启示。

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