高职院校育心育德模式与“体德兼进”整合创新
Integrative Innovation of the Mode of Mental and Moral Education in Higher Vocational Colleges and the "Combination of Physical and Moral Education"作者机构：常州工程职业技术学院体育与健康管理学院江苏常州213164
出 版 物：《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)
年 卷 期：2022年第40卷第22期
页 面：68-70页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：江苏高校“青蓝工程”资助 江苏省高校哲学社会科学研究课题(2020SJA1295) 常州工程职业技术学院校级科研平台建设成果
摘 要：将“体德兼进的教育方式加入现有的教学模式中,在锻炼身体的同时,注重思想品德与心理健康的同步发展。体育育人能够增强学生体质、培养学生积极进取的精神;培养他们公平公正的意识、正确的得失心及胜负欲;培养团队协作意识与顽强拼搏的体育精神,提出更好地实行“体德兼进的策略:贯彻终身体育的指导思想,尊重学生个性差异,因材施教,正确处理“育人育心育德育体四位一体的关系,丰富校园文化,大力提升师德水平。
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