研学实践教育资源案例分析与思考
作者机构：教育部教育技术与资源发展中心北京
出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)
年 卷 期：2022年第19期
页 面：76-79页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：中央级公益性科研院所基本科研业务费课题“中小学研学实践教育现状和发展策略建议研究”(课题编号:KZX202003)的研究成果。
摘 要：根据国家相关文件对研学实践教育资源进行了分类,结合“第三届中小学实践教育资源征集活动入选的作品,从研学主题、研学目标、研学线路和研学实施4个方面对研学实践教育资源的开发方案进行了探讨,同时指出研学实践教育资源在开发中要和学校课程有机融合。
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