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中学英语简本小说读写结合模式的实证研究

作     者:俞红梅 

作者机构:江苏省南通市小海中学 

出 版 物:《中学生英语》 (English Journal for Middle School Students)

年 卷 期:2022年第38期

页      面:115-116页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基  金:江苏省教育科学“十三五”规划立项课题“中学英语简本小说读写结合模式的应用效果研究”(课题编号:C-c/2020/02/39)的研究成果 

摘      要:现在的中考英语考试全面考查学生的听、说、读、写四项基本技能。其中对阅读提出的要求是:学生能够理解常见体裁的真实语言材料(生词率不超过3%)和获取信息、处理信息的能力,阅读速度为每分钟50至70词。结合最近几年南通中考英语试题,我们可以发现阅读理解的短文体裁多样,涉及方面颇广,阅读的文章难度逐年提高,词汇量不断增加,并加大了对语篇主题的理解、语义理解和文章逻辑关系推理的考查。所以,教师有必要加强阅读教学,

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