践行立德树人理念 探索文化育人路径
作者机构：哈尔滨市第一中学
出 版 物：《黑龙江教育（教育与教学）》
年 卷 期：2022年第10期
页 面：9-11页
学科分类：04[教育学]
主 题：教育教学实践 德育体系 校本资源 达德 立德树人 全面育人 育人路径 课程体系
摘 要：哈尔滨市第一中学(以下简称哈一中)始终践行立德树人理念,致力于整合校本资源建立健全德育体系,深厚的文化积淀为哈一中培养学生的人文精神,建立德育教育体系提供了资源优势。通过课程文化、制度文化、活动文化、环境文化等路径落实立德树人的总体目标。一、课程体系全面育人,传统文化浸润人生哈一中在教育教学实践中构建探索,形成了“广益达德课程体系。“广益是建校之初的校名,寓意“百年一中,广益天下。“达德来自《礼记·中庸》,原文为“智、仁、勇三者,天下之达德也,寓意学校培养的学生要德智体美劳全面发展。
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