空间认知与表现——设计基础课程教改与探索
Spatial Cognition and Expression——Teaching and Exploring of Fundamental Design Course作者机构：中央美术学院建筑学院 中央美术学院基础部
出 版 物：《中国建筑教育》 (China Architectural Education)
年 卷 期：2021年第2期
页 面：62-71页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 081302[工学-建筑设计及其理论] 08[工学] 040102[教育学-课程与教学论] 0813[工学-建筑学]
摘 要：中央美术学院建筑学院基础部《设计初步2—空间认知与表现》,是培养建筑学专业学生基础能力的重要课程。课题组教师十多年来没有故步自封,在夯实课程核心的基础上,顺应新时代的需求与新技术的出现,不断总结教学经验,完善课程建设。通过一系列循序渐进相互关联的课题练习,把课程中“制图基本功训练与“空间认知和表现两部分内容有机统一,将美院自由的艺术氛围和美学高度与严谨的建筑学专业基础技能相融合,兼容并蓄地培养学生的审美修养、基础素质、思维能力和创新意识。
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