做一名终身学习者
作者机构：福建师范大学平潭附属中学
出 版 物：《福建教育》
年 卷 期：2022年第30卷第41期
页 面：40-41页
主 题：高中语文 教育才能 终身学习者 语文学科教学 平潭综合实验区 自我修炼 自然禀赋 工作室
摘 要：康德认为,人作为大地之上唯一有理性的造物,被赋予了完满的自然禀赋,但必须通过努力才能逐步将其发挥出来。2019年8月耀2022年4月,经过三年“福建省中学语文学科教学带头人培养,我真正读懂了康德说的这句话。世界上最好的“努力便是教育,人只有通过教育才能成为完满的人,这种教育可以分为外界培养和自我修炼,二者相辅相成。这三年,于我而言,可谓脱胎换骨、涅槃重生,我成为平潭综合实验区高考研究室语文学科组组长、高中语文学科工作室领衔人、高中语文基地校负责人,更重要的是。
维普期刊数据库
同方期刊数据库