小小的数字 大大的能量
作者机构：不详
出 版 物：《初中生之友》
年 卷 期：2022年第27期
页 面：4-9页
主 题：医疗仪器 数学算法 几何图 初中课程 数学方程 灾害预警 学好数学 互联网
摘 要：数学,是初中课程中非常重要的一门学科。可是,有少部分学生认为,数学是一道道方程式、一条条抛物线、一幅幅几何图,学起来显得枯燥乏味,甚至复杂难懂,让人心生畏惧。事实上,数学不只是一串串干巴巴的数字和符号,它蕴含着极大的能量,是培养逻辑思维的重要渠道,是一切科学的基础。我们的日常生活及社会进步处处都离不开它。没有数学算法的支撑,就没有如今的互联网和各类短视频平台;没有数学方程与模型的支撑,人们就无法勘探油气能源,无法研制精细医疗仪器,无法实现天气预报、灾害预警等。应该说,在人类历史和社会发展进程中,数学发挥着不可替代的作用,是促进人类进步的源泉。那么,我们应该怎样看待数学,怎样学好数学呢?下面两位天才的故事或许可以给我们带来不小的启发。
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