高校毕业生就业质量监测及其提升策略研究——以浙江省十年实证调查为例

作     者：王向东 张应敏 孙铁燕 Wang Xiangdong;Zhang Yingmin;Sun Tieyan

作者机构：浙江省现代职业教育研究中心、浙江省教育考试院 浙江省教育考试院评估部 浙江省教育考试院杭州310012 

出 版 物：《现代大学教育》 (Modern University Education)

年 卷 期：2022年第38卷第5期

页      面：100-111页

核心收录：

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：2022年度浙江省哲学社会科学规划课题“高等职业教育促进社会流动的实证研究——基于10届浙江省高职毕业生就业情况的调查数据分析” 项目编号:22NDJC358YDN 

主　　题：高校毕业生 就业质量监测 就业趋势预测 大学生就业 就业提升策略 浙江 

摘      要：高校毕业生就业质量监测是利用信息化手段对高校毕业生就业机会、就业时间、薪酬水平、就业单位性质、专业相关性、社保待遇、就业地区流向、学生个人就业满意度等体现就业质量的主要数据指标进行采集、加工,并客观呈现就业质量状态。从浙江连续十年的高校毕业生就业质量监测数据分析可以看出:毕业生就业速度逐渐下降且就业率在近两年明显下降;工资待遇水平虽逐年增长,但社保待遇一直偏低;专业相关性有所提升,但职业稳定性一直偏低;绝大多数毕业生面向发达城市的非国有单位就业;毕业生就业的自我满意度较高。从就业质量监测数据可以预测到如下趋势:高校毕业生就业形势将日趋复杂;毕业生就业去向的比例会持续变化;面向中小企业就业的毕业生比例可能会进一步提高,而面向县、乡镇就业的高校毕业生比例难以提高;高校毕业生积极和稳固就业意识很难增强。有效提升大学毕业生就业质量需重点从如下方面着手:努力完善就业政策体系;适度扩大定向就业规模;建立精准就业服务和监测机制;依据市场需要调整专业规模;有效引导高校学生的就业理念。