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以“练”代“讲”,简约教学——浅谈霍懋征“精讲多练”教学理念的当下应用

作者：黄吉鸿

作者机构：浙江台州市椒江区教育教学发展中心

出版物：《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年卷期：2022年第28期

页面：22-24页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：学生能力发展霍懋征读写结合简约教学精讲多练教学理念老师核心思想

摘要：霍懋征老师在上世纪提出了“读写结合,精讲多练的教学理念。霍老师认为,“精讲是学生学习的根本,“多练是学生能力发展的关键。其核心思想是,教师要充分定位自己的角色,要把宝贵的教学时间尽可能地“让给学生,这就是我们现在所说的“让学。

本地馆藏 |

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