中德职业教育专业课程体系改进完善对比分析
作者机构：广东白云学院510080
出 版 物：《知识经济》 (Knowledge Economy)
年 卷 期：2022年第620卷第28期
页 面：131-133页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：通过对当前中德职业教育院校的实际发展现状进行分析,了解原有课程体系的实际改进情况,与国内当前的高职院校专业课程体系进行对比,并且综合当前社会需求度较高的机电一体化专业做案例进行分析。借助德国职业教育专业课程的改革结果,强调理论与职业技能相协调,在强化学生综合能力的同时,也需要做好理论教育以及学科性研究,这样才可以满足当前新型人才成长需求,也可以进一步推动中德职业教育体系的改革和优化。
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